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Cet ouvrage propose une réflexion approfondie et rigoureusement argumentée sur l'entrepreneuriat éducatif, considéré comme une approche pédagogique innovante visant à transcender les limites des systèmes éducatifs traditionnels. En s'appuyant sur des cadres théoriques solides et des analyses empiriques rigoureuses, il explore comment l'éducation peut préparer les élèves à devenir des acteurs clés du changement, capables de relever les défis contemporains et de saisir les opportunités dans un monde en constante mutation.À travers une analyse croisée des théories éducatives et des expériences pratiques, l'ouvrage examine les moyens de développer des compétences transversales essentielles telles que la créativité, la pensée critique et la collaboration. L'éducation entrepreneuriale y est présentée comme un levier stratégique permettant de relier les savoirs scolaires aux réalités socio-économiques, favorisant ainsi un apprentissage actif, inclusif et ancré dans la pratique.