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Über 1001 innovative wie auch bewährte Tipps unterstützen Eltern, Lehrkräfte und ErzieherInnen im Alltag mit autistischen Kindern und Jugendlichen. Praktisch, alltagsnah und auf die unterschiedlichen Entwicklungsstufen, Lernstile und Fähigkeiten angepasst, werden kreative und einfach anwendbare Ideen aufgezeigt - eine Fundgrube für alle, die mit Kindern und Jugendlichen aus dem Autismus- Spektrum leben und arbeiten.Inklusive kostenloser E-Book Version.
"Über das Inhaltsverzeichnis kann man sich einzelne Bausteine herausgreifen, die aktuell von Interesse sind. Aber auch das zufällige Aufschlagen einer Seite kann überraschende Erkenntnisse bringen, weil überall neue Ideen versteckt sind. Ein hervorragendes Buch für Eltern, Therapeuten, Lehrer und pädagogische Kräfte: Eine unerschöpfliche Quelle für Arbeit und Alltag." Michael Schmitz, aus: https://autismus-buecher.de/autismusbuecher.htm#Notbohm10 "Dieses aus dem US-Amerikanischen übersetzte Buch ist eine Sammlung von zahlreichen Tipps und Empfehlungen für den Umgang mit Kindern und Jugendlichen aus dem autistischen Spektrum. (...) Viele der Tipps können (...) sehr hilfreich sein. Die Überfülle an Empfehlungen ist für jene aber weniger hilfreich (...), die nicht am oberen Rand des Spektrums stehen, zum Beispiel schwer betroffene, "frühkindliche" Autisten, die hier vernachlässigt werden. Dennoch ist es erfrischend zu sehen, wie positiv die Autorinnen denken und auch ihre Handlungsempfehlungen ausrichten. Sie stellen weder die Behinderung noch vermeintliches Fehlverhalten in den Mittelpunkt, sondern die Möglichkeiten, die in jedem einzelnen Menschen zu finden, zu wecken und zu fördern sind. Und dafür finden sich in diesem Buch wirklich zahlreiche und gute Beispiele." Richard Hammer, in: Zeitschrift Menschen. Nr. 1/2023 "Dieses Buch ist ein Kompendium im besten Wortsinn: ein 280 starkes Handbuch für (fast) alle Lebenslagen, in die Eltern, pädagogische und therapeutische Fachkräfte mit autistischen Kindern kommen können. Die 1001 Ideen entpuppen sich als fast 2.000 Tipps aus der Praxis. (...) Die Tipps spiegeln vor allem eines wider: eine Wertschätzung des autistischen Seins und das Bemühen, autistische Kinder und Jugendliche mit ihren individuellen Stärken zu fördern." aus: autismus verstehen 02.2022 "Dieses aus dem US-amerikanischen übersetzte Buch bietet eine Fülle von Ideen zum Umgang mit autistischen Kindern und Jugendlichen und stellt damit einen der besten Praxis-Ratgeber zum Thema Autismus für Eltern sowie Lehrkräfte und ErzieherInnen im Alltag mit autistischen Kindern und Jugendlichen dar. Wer mit Kindern und Jugendlichen aus dem Autismus-Spektrum familiär oder professionell zu tun hat, erhält mit dem Buch eine wahre Fundgrube an kreativen und einfach anwendbaren Ideen." Thomas Bernhard, 02.05.2022, aus: http://lbib.de/query.php?id=113489 "Seit 15 Jahren gilt dieses Werk der preisgekrönten Autorinnen als einer der größten Schätze innerhalb der Ratgeberliteratur zu Autismus; ungezählte Elternpaare und Fachkräfte haben sich daraus wertvolle Hilfen, Ideen und Strategien geholt. Dank gebührt dem Verlag, dass er dieses Werk - in äußerst sorgsamer Übersetzung - nun auch auf Deutsch zugänglich macht." aus: neue caritas 22/2019, S. 44 "Um Eltern, Lehrer*innen und außerschulischen Fachkräften ein umfassendes Repertoire an Handlungsempfehlungen zu vermitteln, bietet diese zweite Auflage des Ratgebers eine Fülle von Ideen zum Umgang mit autistischen Kindern und Jugendlichen.(...)Die von einer wertschätzenden Grundhaltung gegenüber Betroffenen geprägte Darstellung berücksichtigt ein breites Spektrum autistischer Verhaltensweisen, wobei auch Möglichkeiten der Veränderung von Situationen oder von Verhaltensweisen der Bezugspersonen in den Blick genommen werden. Auf diese Weise eröffnet die Handreichung eine wissenschaftlich fundierte Quelle der Inspiration für die Unterstützung junger Menschen mit einer autistischen Diagnose." aus: Soziale Arbeit, Ausgabe Februar 2020, S. 79/80 "Auf alle Fälle ist dieses Buch als Ideenlieferant und Schatzkiste zu sehen, vor allem für Klienten im oberen Bereich des Spektrums. Das Herangehen der Autorinn