Yusuf Solmaz

12 Öfkeli Ö¿retmen

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Hiç unutmuyordu, bir keresinde kamyonda ar¿za meydana geldi¿inden tamirciden ç¿kamam¿¿t¿. Günlerce araban¿n içinde yat¿p kalkm¿¿t¿... Beli är¿y¿nca ucuz bir otele gitmi¿, otelin salonundaki televizyondan Selim Pirselimo¿lu'nun R¿za ad¿ndaki filmini izlemi¿ti. Filme bak¿nca o kadar ¿ä¿rm¿¿t¿ ki. Sanki kendisini izliyordu. R¿za karakteriyle aras¿ndaki tek fark, ayr¿ld¿¿¿ e¿iyle tekrar birle¿mi¿ olmas¿yd¿. Çok ¿ükür o günler geride kalm¿¿t¿. E¿iyle aras¿, biraz da yäl¿l¿ktan olsa gerek, art¿k eskisi kadar sorunlu de¿ildi. ¿lk y¿llar yoksullu¿a bäl¿ nedenlerle psikolojileri çok bozulmu¿, birbirlerine hiç gere¿i yokken k¿r¿c¿ sözler kullanm¿¿lard¿. O günleri görmezden gelirsek Cemal'in hayattaki tek ¿ans¿, yuvay¿ dä¿tmak istemeyen Esma'n¿n varl¿¿¿ olmu¿tu. Ne kadar zor bir hayat yäam¿¿sa da kar¿s¿yla, çocuklar¿ oldu¿u için mutlu say¿l¿rd¿. Bo¿ kamyon, mandalina, portakal, limon, ayva, nar bahçelerinin oldu¿u bölgeye geldi¿inde daha gün äarmam¿¿t¿. Az sonra i¿çiler kasalardaki mandalinalar¿ h¿zl¿ca kamyona yükleyecekti. Kasalardan, äaçlardan etrafa mandalina kokular¿ dä¿l¿yordu. Nar mevsimi geçmi¿, s¿ra ayvalar¿n toplanmas¿na gelmi¿ti. Mandalinalardan sonra portakallar toplanacakt¿. Hemen hepsi göçmen olan tar¿m i¿çileri çad¿rlarda yat¿p kalk¿yor, kazand¿klar¿yla ancak kar¿nlar¿n¿ doyurabiliyorlard¿. Cemal, yäanan emek sömürüsünün ne kadar merhametsiz oldu¿unu dü¿ündü. Yapay zekalar¿n konu¿uldu¿u 2023 y¿l¿nda insanlar hâlâ karn¿n¿ doyuram¿yor, doktora, ilaca uläam¿yor, ama bir taraftan da bilgisayar teknolojilerine dayal¿ yeni bir dünyan¿n kurulmakta oldu¿u söyleniyordu. Bu teknolojiye geçilmeden önce acaba insan say¿s¿n¿n azalt¿lacä¿ iddias¿ do¿ru muydu? Virüs salg¿nlar¿n¿n nedeni de bu, diyenler vard¿. Küresel ekonomiyle beraber, tarihte hiç olmad¿¿¿ kadar zirve yapan emek sömürüsü, üreten, ürettiklerini kolayca tä¿yabilen makinalar sayesinde son bulacak, emek sömürüsü diye bir ¿ey kalmayacak, deniyordu. Bir saat kadar sonra mandalinalar kamyona konmu¿, Cemal yola ç¿km¿¿t¿. Adana'dan sonra Osmaniye'den geçecekti. Sonra Gaziantep, ¿anl¿urfa, Ad¿yaman, Diyarbak¿r, Batman, Siirt, Bitlis ve nihayet Van'a uläacakt¿. Adana'ya gelince, ayn¿ araçta birlikte görev yapt¿¿¿ i¿ ortä¿ Mustafa'yla bulu¿acakt¿. Adana'dan sonra yola iki ¿oförle devam etmeleri gerekiyordu.

Produktdetails

• Verlag: Yusuf Solmaz
• Seitenzahl: 438
• Erscheinungstermin: 10. Januar 2024
• Türkisch
• Abmessung: 216mm x 140mm x 26mm
• Gewicht: 614g
• ISBN-13: 9798224273317
• Artikelnr.: 70240529

Autorenporträt

Rehber ö¿retmen Yusuf Solmaz, Ankara Üniversitesi E¿itim Bilimleri Fakültesi, E¿itimde Psikolojik Hizmetler Bölümü mezunu. Okullarda psikolojik dan¿¿man olarak görev yapt¿. Solmaz, 1963 y¿l¿nda Türkiye'de do¿du. ¿lkokul ve liseyi Yozgat'ta tamamlad¿. Üniversite e¿itimine 1983 y¿l¿nda Ankara'da E¿itim Bilimleri Fakültesi'nde bälad¿. Fakültenin, önceki ad¿ E¿itimde Psikolojik Hizmetler (EPH), ¿imdiki ad¿ Psikolojik Dan¿¿man ve Rehberlik (PDR) olan bölümünden mezun oldu. Ülkenin de¿i¿ik yerlerinde okul psikolojik dan¿¿man¿ olarak görev yapt¿. ¿lkokul, ortaokul, lise, anaokulu, rehberlik arät¿rma merkezi gibi kurumlarda, otuz y¿la yak¿n okul psikolo¿u olarak çal¿¿t¿. Askerli¿ini, ö¿retmensizlik nedeniyle aç¿lamayan bir okulda, ad¿ terörle an¿lan, çok say¿da ö¿retmenin ve sivilin terör kurban¿ oldu¿u bir bölgede, asker ö¿retmen olarak yapt¿. Küçük bir mezrada, birle¿tirilmi¿ bir s¿n¿fta Türkçe bilmeyen ö¿rencilere, bir y¿l kadar, okuma yazma e¿itimi verdi. Bir grup arkadä¿yla, ö¿retmenlerin mesleki sorunlar¿n¿ ele alan, demokratik ve laik e¿itimi savunan bir derginin ç¿kar¿lmas¿nda, bas¿lmas¿nda, dä¿t¿lmas¿nda, yäat¿lmas¿nda gönüllü olarak görev ald¿. Yeni kurulan e¿itim sendikas¿na kayd¿n¿ yapt¿rd¿¿¿nda, ö¿retmenlerin sendikalara üye olmas¿ yasakt¿. Darbeci generaller, e¿itimcilerin, akademisyenlerin, memurlar¿n sendika üyesi olmas¿n¿ istemiyordu. Yusuf Solmaz, buna benzer anti demokratik yasalara kar¿¿ ç¿kt¿. Meslek hayat¿ boyunca darba hukukunu de¿i¿tirmeyen, bu hukuk üzerinden ülke yöneten iktidarlar¿ protesto eden eylemlere kat¿ld¿. Kimi dergi ve gazetelerde yay¿mlanan yaz¿lar¿ndan dolay¿ ad¿ defalarca soru¿turmalara konu oldu. Birçok kez dü¿üncelerinden, mesleki çal¿¿malar¿ndan ve sendikal faaliyetlerinden, kat¿ld¿¿¿ eylemlerden dolay¿ kurum amirleri taraf¿ndan disiplin cezas¿ ile cezaland¿r¿ld¿. ¿¿ hayat¿n¿n önemli bir k¿sm¿ bu cezalar¿ iptal ettirmeye çal¿¿makla geçti. Görev yapt¿¿¿ okullar¿n ço¿unda yöneticilerin sistematik y¿ld¿rma giri¿imlerine maruz kald¿. Yüksek lisans yapmaya hak kazan¿nca tekrar Ankara'ya döndü. Mast¿r çal¿¿malar¿n¿, üniversitenin Güzel Sanatlar E¿itimi alan¿nda sürdürdü. Farkl¿ üniversitelerden sanat e¿itimi, sanat ele¿tirisi, sanat psikolojisi, sanat tarihi, sanat ve yarat¿c¿l¿k, sanat ve insan, sanat ve varolu¿ psikolojisi üzerine dersler ald¿. E¿cinsel e¿ilimleri oldu¿u ileri sürülen ünlü yazar Sait Faik'in hayat¿n¿ tez konusu olarak inceledi. Bu çal¿¿ma, tez dan¿¿man¿n¿n e¿cinselik konusuna...