52,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
payback
26 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Türk tarihinde modern anlamda bir ögretim programi olarak Osmanli Imparatorlugunun son döneminde hazirlanan 1869 tarihli Maarif-i Ummiyye Nizamnamesi karsimiza cikmaktadir. Türkiye Cumhuriyeti döneminde de devam eden ögretim programlari hazirlama sürecinde Din Dersleri önemli bir yer tutmaktadir. Cünkü Osmanli Imparatorlugunun temel motivasyonunun din-Islam- olmasi okullarda Din Derslerinin verilmesini normal, hatta zorunlu kilmistir. Ancak bir ulus devlet olarak laik düsünceyi benimseyen Türkiye Cumhuriyetinin erken döneminde okullarda Din Derslerinin verilmesiverilmemesi tartisma konusu…mehr

Produktbeschreibung
Türk tarihinde modern anlamda bir ögretim programi olarak Osmanli Imparatorlugunun son döneminde hazirlanan 1869 tarihli Maarif-i Ummiyye Nizamnamesi karsimiza cikmaktadir. Türkiye Cumhuriyeti döneminde de devam eden ögretim programlari hazirlama sürecinde Din Dersleri önemli bir yer tutmaktadir. Cünkü Osmanli Imparatorlugunun temel motivasyonunun din-Islam- olmasi okullarda Din Derslerinin verilmesini normal, hatta zorunlu kilmistir. Ancak bir ulus devlet olarak laik düsünceyi benimseyen Türkiye Cumhuriyetinin erken döneminde okullarda Din Derslerinin verilmesiverilmemesi tartisma konusu olmustur. Bu cercevede Osmanli Imparatorlugundan günümüze ilkokul ve ortaokul düzeyinde ögretim programlarindaki Din Derslerini bir araya getiren, ayni zamanda da programlarin hazirlandigi dönemdeki egitim ögretim ile ilgili gelismelere de yer veren bir calisma yapma zorunlulugu ortaya cikmistir. Calismada Osmanli Imparatorlugunun din ögretimi anlayisi ile Cumhuriyetin din ögretimi anlayisinda yasanan degisim ve dönüsümün görülebilmesi amaclanmistir.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.