"21 Strategii obucheniq prqnostqm s pomosch'ü pritch" - äto igra wrode deqtel'nosti, kotoraq demonstriruet wazhnost' wklücheniq nedoocenennogo instrumenta: Pritchi. Nesmotrq na ih wazhnost' w obuchenii nekotorym aspektam celewogo qzyka, poslowicy redko ispol'zuütsq w obuchenii qzyku. Dlq razwitiq kommunikatiwnoj kompetentnosti w oblasti kul'tury neobhodimo udelqt' osoboe wnimanie wklücheniü w uchebnuü programmu poslowic, osnowannyh na widah deqtel'nosti, kotorye prepodawateli dolzhny ispol'zowat' w swoih planah na urokah dlq razwitiq kul'turnoj kompetentnosti i kommunikatiwnoj kompetentnosti. Ya polagaü, chto äto unikal'no w tom smysle, chto kazhdaq strategiq soderzhit 6 komponentow: Cel', nawyk, urowen' (nizkij, srednij,...), material, procedura i primery ispol'zowaniq strategii. Preimuschestwo strategij sostoit w tom, chto ne trebuetsq slozhnogo oborudowaniq. Ya imel w widu uchitelej, rabotaüschih w mestah, gde net tehnologij. Schitaq, chto qzyk i kul'tura nerazrywno swqzany mezhdu soboj, äta kniga rasskazywaet ne tol'ko o tom, kak poslowicy mogut stat' otlichnym instrumentom w obuchenii klassu inostrannogo qzyka, no i tramplinom dlq powysheniq oswedomlennosti uchaschihsq o drugih kul'turah, kotorye mogli by priwesti k ätomu, poätomu est' nadezhda na to, chto oni budut terpimy, nedooceniwaüt, chto oni ne budut terpimy.
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