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Komplexe Informationen, repräsentiert in Diagrammformen, sind für sehende Menschen eine alltägliche Informationsquelle. Abstrahierend und vereinfachend stellen sie schnell erfassbare und zugleich detailreiche Visualisierungskonzepte dar. Diese Möglichkeit der Informationsrepräsentation ist dabei jedoch momentan lediglich an Menschen ohne visuelle Einschränkung gebunden. Sehbehinderte Menschen sind sich oft des Konzeptes der Diagramme nicht bewusst und sind aufgrund ihrer Einschränkung häufig nicht in der Lage, Informationen aus Diagrammen zu gewinnen. Aufbauend auf der Idee, dass haptische…mehr

Produktbeschreibung
Komplexe Informationen, repräsentiert in Diagrammformen, sind für sehende Menschen eine alltägliche Informationsquelle. Abstrahierend und vereinfachend stellen sie schnell erfassbare und zugleich detailreiche Visualisierungskonzepte dar. Diese Möglichkeit der Informationsrepräsentation ist dabei jedoch momentan lediglich an Menschen ohne visuelle Einschränkung gebunden. Sehbehinderte Menschen sind sich oft des Konzeptes der Diagramme nicht bewusst und sind aufgrund ihrer Einschränkung häufig nicht in der Lage, Informationen aus Diagrammen zu gewinnen. Aufbauend auf der Idee, dass haptische Repräsentationen ähnliche Vorteile wie visuelle Darstellungen bieten, fokussiert diese Arbeit die Entwicklung und Implementierung eines Darstellungskonzeptes von Informationen zur haptischen Interaktion. Dabei steht im Vordergrund die Idee dreidimensionale Repräsentationen von Diagrammen zu erschaffen, die mittels eines 3D-Druckes als haptisches Element sehbehinderten Menschen zur Verfügung gestellt werden können. Besonders fokussiert werden dabei Gestaltungsmöglichkeiten der haptischen Repräsentation, so dass Informationen des Diagramms schneller erfasst bzw. verarbeitet werden können.
Autorenporträt
Felix Born wurde 1990 in Aachen geboren. 2009 legte er die Abiturprüfung in Haltern am See ab. Seit 2010 studiert er Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaften an der Universität Duisburg-Essen. Im Jahr 2013 erwarb er den akademischen Grad des Bachelor of Science und ist momentan Student des konsekutiven Masterstudienganges.