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Informationen zum Titel:
Ganztagsschule informiert schnell und fundiert über alle Essentials. Außerdem geben diese 99 Tipps eine Fülle von Anregungen, um den gesamten Tag mit Schülerinnen und Schülern sinnvoll zu gestalten und zu nutzen.
Informationen zur Reihe:
Schnelle Hilfe im turbulenten Schulalltag
Unterricht spannend gestalten mit einfachen Mitteln - die Reihe 99 Tipps liefert kompakt aufbereitetes Wissen in Tipp-Form. Die Autorenteams weisen langjährige Berufserfahrung auf; hier geben sie ihre wertvollsten Ideen und nützlichsten Ratschläge weiter.
Alle Tipps sind im
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Produktbeschreibung
Informationen zum Titel:

Ganztagsschule
informiert schnell und fundiert über alle Essentials. Außerdem geben diese 99 Tipps
eine Fülle von Anregungen, um den gesamten Tag mit Schülerinnen und Schülern sinnvoll zu gestalten und zu nutzen.

Informationen zur Reihe:

Schnelle Hilfe im turbulenten Schulalltag

Unterricht spannend gestalten mit einfachen Mitteln - die Reihe 99 Tipps
liefert kompakt aufbereitetes Wissen in Tipp-Form. Die Autorenteams weisen langjährige Berufserfahrung auf; hier geben sie ihre wertvollsten Ideen und nützlichsten Ratschläge weiter.

Alle Tipps sind im Unterricht und in der Schule erprobt und haben sich gut bewährt.

Die 99 Tipps
kommen ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus und bieten direkte, unkomplizierte Lösungsansätze.
Autorenporträt
Saskia Koltermann, Dr. phil., mehrjährige Unterrichtstätigkeit an einer gebundenen Ganztagsschule im Aufbau. Sie war am Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) sowie am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) der TU Dortmund im Projekt "Ganz In. Mit Ganztag mehr Zukunft. Das neue Ganztags-Gymnasium NRW" als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Schulentwicklungsberaterin tätig.

Dr. phil. Ilse Kamski ist seit 2005 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulentwicklungsforschung der Technischen Universität Dortmund. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Ganztagsschulforschung und -entwicklung, Organisations- und Personalentwicklung und in der Beratung von Schulen und Bildungsinstitutionen.