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O estudo objetivou conhecer que publicações têm sido divulgadas, na área da enfermagem, acerca do desenvolvimento e atuação do Enfermeiro Docente na sala de aula. Constituem-se em uma revisão sistemática, cujos dados foram coletados nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), com recorte temporal realizado em 2014. A Atuação do enfermeiro é refletida em diversos aspectos. A análise das referências bibliográficas possibilitou afirmar que os enfermeiros professores, para formarem um enfermeiro apto a…mehr

Produktbeschreibung
O estudo objetivou conhecer que publicações têm sido divulgadas, na área da enfermagem, acerca do desenvolvimento e atuação do Enfermeiro Docente na sala de aula. Constituem-se em uma revisão sistemática, cujos dados foram coletados nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), com recorte temporal realizado em 2014. A Atuação do enfermeiro é refletida em diversos aspectos. A análise das referências bibliográficas possibilitou afirmar que os enfermeiros professores, para formarem um enfermeiro apto a atuar em todas as dimensões do cuidado como promotor da saúde do cidadão, da família e da comunidade, necessitam de qualificação pedagógica.
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Autorenporträt
Professore di infermieristica presso l'Università di Mogi das Cruzes. Ha esperienza nell'area dell'infermieristica, con particolare attenzione alla salute della donna, alla neonatologia e alla terapia intensiva. Ha conseguito una laurea in Infermieristica presso l'Università Braz Cubas, post-laurea in Terapia Intensiva Adulti, Neonatale, Pediatrica e Ostetrica. Master in Scienze e Tecnologie della Salute.