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La principale préoccupation de cette conférence compilée est de passer en revue les travaux de divers universitaires du monde entier. Par conséquent, des considérations théoriques sur les questions de recherche, les aspects de l'enseignement et de l'apprentissage des langues et d'autres réflexions sur les applications dans des contextes d'apprentissage des langues étrangères sont des préliminaires nécessaires pour tous les apprenants de niveau supérieur. Ce texte présente sept questions sélectionnées avec des définitions claires, des caractéristiques et leurs limites et avantages.Cet examen…mehr

Produktbeschreibung
La principale préoccupation de cette conférence compilée est de passer en revue les travaux de divers universitaires du monde entier. Par conséquent, des considérations théoriques sur les questions de recherche, les aspects de l'enseignement et de l'apprentissage des langues et d'autres réflexions sur les applications dans des contextes d'apprentissage des langues étrangères sont des préliminaires nécessaires pour tous les apprenants de niveau supérieur. Ce texte présente sept questions sélectionnées avec des définitions claires, des caractéristiques et leurs limites et avantages.Cet examen tente de couvrir sept unités avec des discussions courtes et claires. La première unité présente la conception quasi-expérimentale et ses caractéristiques communes. La deuxième unité aborde les différents aspects de la recherche corrélationnelle. La troisième unité met l'accent sur l'analyse de contenu. La quatrième, la cinquième, la sixième et la septième unité se concentrent respectivement sur l'étude de cas, l'approche comportementaliste, l'hypothèse du moniteur et la théorie socioculturelle de Vygotsky.
Autorenporträt
Yosef Zewdu (PhD) ist Assistenzprofessor für TEFL. Wubante Mekonnen und Zelalem Ayalew sind derzeit Doktoranden in TEFL an der Debre Markos Universität bzw. der Bahir Dar Universität in Äthiopien. Sie alle interessieren sich für das Überarbeiten, Redigieren und Schreiben von Themen im Zusammenhang mit dem Sprachenlernen und -lehren.