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Sempre se buscou a confissão, independente da época, como prova de conhecimento da verdade e de responsabilização pela falta cometida. A verdade deve ser certeza na mente do juiz e do júri. O que poderia ser melhor do que uma confissão para estabelecer essa certeza? No entanto, a confissão conheceu os horrores do descrédito devido a esta busca sistemática por parte da instituição judicial. Ele mostrou sua fragilidade durante o interrogatório e, portanto, foi fonte de erros judiciais. Apesar de suas imperfeições, a confissão continua útil, pois permite conhecer o andamento dos fatos pelo…mehr

Produktbeschreibung
Sempre se buscou a confissão, independente da época, como prova de conhecimento da verdade e de responsabilização pela falta cometida. A verdade deve ser certeza na mente do juiz e do júri. O que poderia ser melhor do que uma confissão para estabelecer essa certeza? No entanto, a confissão conheceu os horrores do descrédito devido a esta busca sistemática por parte da instituição judicial. Ele mostrou sua fragilidade durante o interrogatório e, portanto, foi fonte de erros judiciais. Apesar de suas imperfeições, a confissão continua útil, pois permite conhecer o andamento dos fatos pelo suspeito durante uma investigação. Com efeito, mesmo que a suspeita seja considerada durante uma confissão, continua a ser desejada pelos vários intervenientes durante o processo penal. As técnicas investigativas modernas reduzem sua importância como evidência direta. Nisso, um novo lugar para a confissão entra em jogo nos vários meios de obtenção da verdade, como as evidências científicas. Este livro mostra essa dualidade, entre a necessidade de saber a verdade e os meios para chegar lá. A confissão há muito tem sido privilegiada neste conhecimento.
Autorenporträt
Philippe BALVAY, Máster en Derecho Público, Máster en Derecho Público y Derecho Privado, Opción Historia del Derecho, expedido por la Facultad de Derecho de Estrasburgo. Estudiante de doctorado en derecho privado. Un cuadro en el servicio público, agregado administrativo para la educación nacional, Academia de Estrasburgo.