A construção da prática pedagógica - Frade Bittencourt, Érica Paula
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Este livro é o resultado de uma dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação orientada pela Professora Doutora Carmem Lúcia Eiterer. Esta pesquisa desenvolveu-se com professores de História em início de carreira que atuam na EJA, tendo, como objetivo central, compreender como eles constroem suas práticas pedagógicas e como percebem seus educandos e as especificidades dessa modalidade de ensino.

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Produktbeschreibung
Este livro é o resultado de uma dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação orientada pela Professora Doutora Carmem Lúcia Eiterer. Esta pesquisa desenvolveu-se com professores de História em início de carreira que atuam na EJA, tendo, como objetivo central, compreender como eles constroem suas práticas pedagógicas e como percebem seus educandos e as especificidades dessa modalidade de ensino.
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Autorenporträt
Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social da UFMG. Possui graduação em História pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente é professora de História do ensino fundamental e médio na rede particular.