A CONSTRUÇÃO DE AÇÕES PEDAGÓGICAS
Mediadas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem
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O presente livro mostra o processo de gestão empreendida e as ações pedagógicas desenvolvidas pelo professor/tutor, para gestores escolares, alunos do curso de Pós-Graduação a distância, ministrado pela Escola de Gestores em Educação Básica (EGEB), oferecido pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). O estudo interpreta as possíveis contribuições para o processo formativo dos alunos gestores ao atender as necessidades vivenciadas por grande parte dos municípios envolvidos, contribuindo para a melhoria da formação dos profissionais da educação por meio da mobilização...
O presente livro mostra o processo de gestão empreendida e as ações pedagógicas desenvolvidas pelo professor/tutor, para gestores escolares, alunos do curso de Pós-Graduação a distância, ministrado pela Escola de Gestores em Educação Básica (EGEB), oferecido pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). O estudo interpreta as possíveis contribuições para o processo formativo dos alunos gestores ao atender as necessidades vivenciadas por grande parte dos municípios envolvidos, contribuindo para a melhoria da formação dos profissionais da educação por meio da mobilização dos gestores em torno das mais recentes teorias e práticas de gestão escolar. Destacou-se a mediação didática sistemática entre os professores/tutores e os cursistas, por meio da plataforma virtual que possibilitou a repercussão na aquisição de novas aprendizagens não apenas dos cursistas gestores, como também dos professores/tutores em uma formação continuada e em serviço, com o envolvimento de todos os seus atores.
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