A Contação de Histórias na Terceira Idade - Martincowski, Terezinha Maia; Brito, Diulia F.; Donegá, Isabela S.
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Este trabalho procurou investigar os benefícios da Contação de Histórias na Terceira Idade. Refere-se a um projeto de alunos da terceira idade que se reúnem para contar histórias para crianças em casas de apoio e escolas. O projeto tem como objetivo promover a aproximação entre gerações e resgatar a identidade social do idoso. A observação teve como principal objetivo analisar o contexto social do idoso e como as ações de contação de histórias geram qualidade de vida e promovem valor social. Trata-se de um Estudo de Caso, qualitativo, desenvolvido por meio de observações e da aplicação de um…mehr

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Produktbeschreibung
Este trabalho procurou investigar os benefícios da Contação de Histórias na Terceira Idade. Refere-se a um projeto de alunos da terceira idade que se reúnem para contar histórias para crianças em casas de apoio e escolas. O projeto tem como objetivo promover a aproximação entre gerações e resgatar a identidade social do idoso. A observação teve como principal objetivo analisar o contexto social do idoso e como as ações de contação de histórias geram qualidade de vida e promovem valor social. Trata-se de um Estudo de Caso, qualitativo, desenvolvido por meio de observações e da aplicação de um questionário. Por meio dos dados levantados, observamos que os momentos de participação no Projeto se tornaram um compromisso indispensável para suas vidas. Criaram juntos uma rede social que encanta a todos por onde passam. Encontraram uma forma de tornar a realização própria objeto de alegria e encantamento para muitas pessoas. O trabalho com os Contadores de Histórias ¿Mundo de Magiä nos mostra ser possível a ressignificação da condição social dos idosos, levando-nos a considerar que a sociedade necessita ampliar sua visão em relação a eles.
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Autorenporträt
Psicóloga de Formação e Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas desde 1995. Atuou como assessora pedagógica na área de formulação e implementação de projetos pedagógicos e qualidade de ensino. Professora de Pós-Graduação na área de Psicopedagogia e na graduação nas áreas de Formação de Psicólogo, Pedagogia e outras licenciaturas