Luzieth Lira Lemos

A Educomunicação como Mediadora da Inclusão em processos comunicativos

Um estudo de caso, no ecossistema comunicativo escolar, sobre a acessibilidade do(a) deficiente sensorial visual

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Produktbeschreibung

Penso que, toda produção intelectual e prática deveria servir para minimização e/ou resolução dos problemas coletivos e, consequentemente promover o bem comum. Sendo assim, é uma honra como autora, a publicação pela editora Novas Edições Acadêmicas, da pesquisa sobre a mediação da Educomunicação para inclusão do deficiente sensorial visual em processos comunicativos. Espera-se portanto, contribuir com educomunicadores, educadores, comunicólogos, demais profissionais, estudiosos de áreas afins e com os defensores da causa - inclusão; com reflexões e ações alternativas, para prática solidária de seus estudos, inter-relacionamentos e/ou atividades sociais. Isto porquê, se ao conhecimento é inerente a capacidade de ser instrumento de resolução e/ou minimização de problemas individuais, comunitários e universais, logo ao adquiri-lo é, também, uma opção usar para esses fins, o poder que ele dá a todos que o adquirem. É certo contudo, afirmar que, para tanto, é necessário 'experenciar' o que nos propõe Saint-Exupéry e, igualmente, o que pude constatar com essa obra. Ou seja, que de fato: "[...]não se vê bem a não ser com o coração. O essencial é invisível aos olhos[...]."

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 196
• Erscheinungstermin: 17. Dezember 2015
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 13mm
• Gewicht: 310g
• ISBN-13: 9783841708755
• ISBN-10: 3841708757
• Artikelnr.: 44344561

Autorenporträt

Mestrado em Comunicação. Graduação em Letras-Português/Inglês e Literaturas; Ciência da Educação, Filosofia, Administração e Pedagogia. Pós-graduação em: Língua Portuguesa; Administração Escolar, Orientação Educacional. Extensão em: Filosofia para Crianças e Cinema; Gestão: Ambiental, de projetos e conteúdos. Professora, Consultora e Assessora.