O livro trata da medida em que a administração é praticada com amor para atingir metas e atingir objetivos em escolas abrangentes no Estado do Qatar. O livro é baseado na ativação dos valores relacionados ao amor, como bondade, ternura e abnegação na gestão de instituições educacionais à luz de três variáveis: orientação, coordenação e apreciação.Através da gestão por amor, devem ser feitas mudanças de forma regular nas instituições educacionais. Tais mudanças são baseadas na inovação. Visam a atualização e o desenvolvimento das coisas. Visam a utilização dos recursos e potenciais organizacionais disponíveis para desenvolver um e seus talentos. Deve-se notar que a gestão por amor se baseia em mostrar apreço por aqueles que fazem conquistas, incluindo pequenas realizações. Através da prática da gestão por amor, as relações entre colaboradores devem ser baseadas no amor, empatia e altruísmo. A prática da gestão por amor deve fazer com que os colaboradores se sintam interessados em desenvolver a organização. Isso deve levar a um clima organizacional saudável.