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Uma das preocupações importantes de uma instituição é dar importância aos registos que podem servir como instrumentos históricos e legais essenciais para chegar a uma decisão. O estudo visava determinar a extensão dos conhecimentos e práticas de gestão de registos do pessoal académico, identificar as áreas fortes e fracas nos conhecimentos e práticas de gestão de registos, e elaborar um programa para abordar as áreas fracas e os problemas na gestão de registos. Os inquiridos foram o pessoal académico dos diferentes escritórios de uma Universidade nas Filipinas. O questionário do inquérito foi…mehr

Produktbeschreibung
Uma das preocupações importantes de uma instituição é dar importância aos registos que podem servir como instrumentos históricos e legais essenciais para chegar a uma decisão. O estudo visava determinar a extensão dos conhecimentos e práticas de gestão de registos do pessoal académico, identificar as áreas fortes e fracas nos conhecimentos e práticas de gestão de registos, e elaborar um programa para abordar as áreas fracas e os problemas na gestão de registos. Os inquiridos foram o pessoal académico dos diferentes escritórios de uma Universidade nas Filipinas. O questionário do inquérito foi baseado na lista de verificação para práticas adequadas de gestão de registos com modificações apropriadas no contexto da universidade. O estudo descobriu que tanto o grau de conhecimentos como as práticas de gestão de registos do pessoal foram considerados "moderados" em todos os aspectos, excepto no que diz respeito ao "acesso aos registos" com "elevado conhecimento".
Autorenporträt
La Dra. Febie G. Lanzuela se graduó con el título de Licenciada en Educación Secundaria con especialización en ES y Biblioteconomía. Obtuvo el título de Máster en Educación con especialización en Biblioteconomía y el de Doctora en Gestión Educativa en la Universidad Saint Mary's en 2008 y 2016, respectivamente. Actualmente es la Directora del SMULRC.