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O livro realiza uma discussão que almeja "romper com práticas de culpabilização sobre o trabalho que realizamos nas escolas". Apresenta o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação e Docência (PIBID), realizado em cursos de Letras, com foco em licenciandos nas áreas de inglês, português, e espanhol dos estados da Bahia, do Paraná, de São Paulo e de Brasília-DF. Esse Programa traz, segundo os organizadores, dois aspectos inovadores centrais. Primeiro, oferece bolsas para os participantes - alunos das licenciaturas, professores da Educação Básica e professores da educação superior - que permitem maior inserção, visibilidade e interlocução. Além disso, permite o desenvolvimento de novos papéis para os participantes, o que gera espaços híbridos com potencial transformador e modos de posicionamento diferenciados para cada um dos sujeitos.