O presente livro, discute sobre a formação inicial de professores nos cursos de licenciatura para o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC). Para a construção dessa obra, recorremos aos estudos de Kenski (2012), abordando sobre o potencial das tecnologias na Sociedade e na Educação, Marinho (2008) e Lopes (2015), tratam da formação de professores para o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), e Valente (1999), que expõe as abordagens do uso do computador. A obra possui carácter bibliográfico,á qual evidência possibilidades, contudo, essa formação é vislumbrada permitindo ir além do exposto aqui apresentado.
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