A formação tripartida - capacitação teórica, técnica e pessoal - se pretende universalizante. Porém, a tarefa se depara com uma contradição no desenvolvimento da capacidade pessoal, que parece se realizar em certo "silêncio oficial". A falta de consenso encontrado na definição do conceito de capacidade pessoal aponta para uma impossibilidade de realização do projeto moderno: normatizar a subjetividade - justamente a matéria-prima deste saber de oficio.
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