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Quando a criança entra na escola, ela adquire novas experiências, novos valores, e nesse momento é que os educadores mostram, ou ao menos deveriam mostrar o que é leitura e sua importância no processo de formação. No ensino da literatura como processo para o desenvolvimento do leitor, é importante explorar, pedagogicamente, o uso dos textos literários: ficção e poesia por meio da seleção e análise de livros infantis.A leitura tem importância na formação do cidadão crítico, de indivíduos pensadores.O presente projeto de pesquisa tem por objetivos gerais buscar conhecimentos referentes à…mehr

Produktbeschreibung
Quando a criança entra na escola, ela adquire novas experiências, novos valores, e nesse momento é que os educadores mostram, ou ao menos deveriam mostrar o que é leitura e sua importância no processo de formação. No ensino da literatura como processo para o desenvolvimento do leitor, é importante explorar, pedagogicamente, o uso dos textos literários: ficção e poesia por meio da seleção e análise de livros infantis.A leitura tem importância na formação do cidadão crítico, de indivíduos pensadores.O presente projeto de pesquisa tem por objetivos gerais buscar conhecimentos referentes à literatura, seus mais diversos conceitos e sua história, bem como instruir pais e educadores do que se diz respeito ao incentivo a literatura e a forma com que ela deve ser trabalhada, embora seja um grande desafio não só para nós enquanto educadores, mas também para os pais e alunos rumo à construção da formação de indivíduos leitores. Este livro é resultado do nosso TCC durante o período de graduação.
Autorenporträt
Patrícia Pessoa: Doutora em Psicologia Educacional, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Formada em Letras e Pedagogia. Atua como Psicopedagoga Clínica desde 2014 e como professora de Ensino Superior desde 2015. Atualmente leciona aulas no curso de Pedagoga e Letras no centro Universitário Fieo.