A inserção do tema nanotecnologia no ensino de Química - Fernandes, Argeu Cavalcante; Penha, Fábio Garcia
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Este livro é fruto de uma pesquisa de mestrado acadêmico em ensino de ciências e teve como foco principal desenvolver a inserção do tema Nanotecnologia nas discussões sobre a formação científica dos alunos da educação básica tenho como foco a formação inicial de professores que irão atuar, principalmente, no ensino público. Através da perspectiva investigativa, os sujeitos pesquisados puderam inserir em suas práticas docentes a temática, bem como vislumbrar outros temas sobre o desenvolvimento científico e tecnológico para desenvolver nos alunos uma formação científica crítica.

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Produktbeschreibung
Este livro é fruto de uma pesquisa de mestrado acadêmico em ensino de ciências e teve como foco principal desenvolver a inserção do tema Nanotecnologia nas discussões sobre a formação científica dos alunos da educação básica tenho como foco a formação inicial de professores que irão atuar, principalmente, no ensino público. Através da perspectiva investigativa, os sujeitos pesquisados puderam inserir em suas práticas docentes a temática, bem como vislumbrar outros temas sobre o desenvolvimento científico e tecnológico para desenvolver nos alunos uma formação científica crítica.
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Autorenporträt
Doutorando em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre em Ensino de Ciências Exatas e Ambientais pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN). Possui graduação em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).