Andere Kunden interessierten sich auch für
![Panoramas contemporâneos dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem]( "Panoramas contemporâneos dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem")
Panoramas contemporâneos dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem36,99 €![Sistema IOT para monitorizar o Co e o Co2 em ambientes de educação infantil]( "Sistema IOT para monitorizar o Co e o Co2 em ambientes de educação infantil")
Sistema IOT para monitorizar o Co e o Co2 em ambientes de educação infantil26,99 €![Le TIC possono cambiare lo scenario educativo dei paesi in via di sviluppo]( "Le TIC possono cambiare lo scenario educativo dei paesi in via di sviluppo")
Le TIC possono cambiare lo scenario educativo dei paesi in via di sviluppo20,99 €![Narrare la strada]( "Narrare la strada")
Narrare la strada46,99 €![O Design de Interação e a Televisão Digital Interativa (TVDi)]( "O Design de Interação e a Televisão Digital Interativa (TVDi)")
O Design de Interação e a Televisão Digital Interativa (TVDi)19,99 €![Utilização das TIC nas escolas da Arábia Saudita e da Austrália]( "Utilização das TIC nas escolas da Arábia Saudita e da Austrália")
Utilização das TIC nas escolas da Arábia Saudita e da Austrália26,99 €![Dispositivos eletrônicos digitais de controle e monitoramento]( "Dispositivos eletrônicos digitais de controle e monitoramento")
Dispositivos eletrônicos digitais de controle e monitoramento40,99 €
O estudo integra-se num trabalho de investigação no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação na área de Especialização de Educação e Formação de Adultos, cuja finalidade é compreender a forma como profissionais de educação de infância se relacionam com as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como as utilizam ¿ ou podem utilizar ¿ na dinâmica das suas práticas profissionais. Concluímos a importância dos cenários de formação em TIC na motivação de quem faz educação de infância para a utilização deste recurso na Educação Pré-Escolar.