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Ce livre est dédié à ceux qui cherchent des univers infinis dans l'écoute du silence. Qui apprennent en enseignant. Qui cherchent à accueillir nos étudiants de manière large et complexe, comme toute réalité humaine. A travers l'appareil de l'Analyse du Discours, ils soutiennent le travail délicat du Psychopédagogue, aussi bien dans la sphère institutionnelle que dans la sphère clinique. Il s'agit d'un dialogue entre la linguistique et la psychopédagogie.

Produktbeschreibung
Ce livre est dédié à ceux qui cherchent des univers infinis dans l'écoute du silence. Qui apprennent en enseignant. Qui cherchent à accueillir nos étudiants de manière large et complexe, comme toute réalité humaine. A travers l'appareil de l'Analyse du Discours, ils soutiennent le travail délicat du Psychopédagogue, aussi bien dans la sphère institutionnelle que dans la sphère clinique. Il s'agit d'un dialogue entre la linguistique et la psychopédagogie.
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Autorenporträt
Sie nimmt am Masterstudiengang der UFSCar/Sorocaba als Spezialstudentin im Fach Gesellschaft und Jugend teil. Mitglied der Studiengruppe GEPLAGE (State, Policies, Planning, Evaluation and Management of Education Study and Research Group) an der UFSCAR. Experte für Psychopädagogik: Klinisch und institutionell, UNISO. Ordentlicher Professor im Bundesstaat São Paulo.