A pesquisa investiga o acesso de jovens das classes médias no curso de Medicina da Universidade Federal de São João Del-Rei. Nesse sentido, buscamos compreender o esforço e os recursos materiais e simbólicos utilizados por essas famílias para a manutenção dos filhos em sua jornada nos sucessivos vestibulares para este curso. Tentamos desvelar as nuanças da trajetória de cada estudante e as particularidades internas de suas famílias. Famílias que possibilitaram a dedicação integral dos filhos aos estudos e ao seu "projeto" de ingressar na Medicina.
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