Aux chemins psychopédagogiques es una obra colectiva escrita por los profesores de la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad de Lodja. El motivo que determinó la elección de este tema se encuentra en el nivel transversal. De hecho, las reflexiones desarrolladas tocan cuatro áreas que contribuyen a la formación integral del aprendiz y de todo ser humano. Se trata de la educación psicopedagógica, que lucha por la promoción y la adquisición de conocimientos con métodos participativos y activos, la formación en el desarrollo cultural, el cuidado ético de los pacientes por parte del personal sanitario y el llamamiento a los jóvenes para que tomen conciencia, con la esperanza de que mañana tomen en sus manos su destino en una cultura sociopolítica responsable. En este primer estudio, la facultad quiso intersecarse con estas otras disciplinas científicas para contribuir a la recuperación del sistema educativo y de la vida cotidiana, visiblemente extrovertidos para que los jóvenes se encuentren en medio y, por tanto, en ninguna parte, sino orientarlos actualizándolos en relación con el país para responder favorablemente a la
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