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A educação básica brasileira vem passando por transformações, desde o seu surgimento até os dias atuais, que visam atender as demandas, para qualificar o processo de ensino e aprendizagem, no intuito de formar o cidadão de forma integral. Por isso, esta tornou-se "o direito de todos". Porém, apesar de todo aparato legal que a educação básica brasileira possui, esta vem passando por grandes problemas que insistem em permanecer no âmbito escolar. Assim, na busca da consolidação deste direito, muitas famílias procuram nas escolas privadas a garantia da aquisição de uma educação satisfatória e…mehr

Produktbeschreibung
A educação básica brasileira vem passando por transformações, desde o seu surgimento até os dias atuais, que visam atender as demandas, para qualificar o processo de ensino e aprendizagem, no intuito de formar o cidadão de forma integral. Por isso, esta tornou-se "o direito de todos". Porém, apesar de todo aparato legal que a educação básica brasileira possui, esta vem passando por grandes problemas que insistem em permanecer no âmbito escolar. Assim, na busca da consolidação deste direito, muitas famílias procuram nas escolas privadas a garantia da aquisição de uma educação satisfatória e plena para seus filhos. Desta forma surge o fenômeno da migração de alunos da escola pública para a escola privada, um movimento das famílias de baixa renda, que buscaram no programa social "Bolsa Família" subsídios para garantir o direito de uma educação pautável como direito. O presente trabalho tem por objetivo compreender as causas da migração escolar dos alunos do ensino fundamental das escolas públicas para as escolas privadas, em um município do Estado do Maranhão.
Autorenporträt
Pedagoga, Doutoranda e Mestra em Ciência da Educação, pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Lisboa-PT. Especialista em: Neuropsicopedagogia, em Psicologia da Educação, em Gestão, Supervisão e Planejamento Educacional, em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Professora da Rede Pública e Privada de Ensino.