A mozgás lételeme az embereknek. Nincs olyan egyén, aki valamilyen formában ne végezne testmozgást. Ezek alapjait gyermekkorunkban tesszük le, itt válik el, hogyan viszonyulunk majd kés¿bbiekben a mozgáshoz. Könyvem témaválasztásának egyik dönt¿ szerepe volt annak, hogy a vizsgálat kutatómunkát igényel, amit nagy érdekl¿dés el¿zött meg. Kutatásom során felkerestem ezeket a pedagógusokat, olyanokat, akiknek már a rendszer bevezetése el¿tti id¿kb¿l is van tapasztalata és rálátása, hogyan és milyen mértékben volt elmaradva a gyerekek életében a testmozgás. A vizsgálataim mellett érdekelt még, hogy a mai gyerekek mennyit fejl¿dtek az évek alatt, illetve az iskolák infrastrukturális szempontból mennyit léptek el¿re.A másik oka, hogy Magyar m¿veltségterületes Tanító szakos hallgatóként igen közel áll hozzám a testmozgás. Emelt szint¿ testnevelés érettségi után döntöttem el, hogy valamilyen formában közel akarok maradni a tanításához. Fontos számomra, hogy a gyerekek egészséges életmódja, tanulási képességük fejl¿dése, magatartásproblémák kiküszöbölése már általános iskolában meg legyen alapozva.