A Náusea, a Angústia e o Nada - Porto, João
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A educação no contexto prisional é compreendida nesse trabalho como instrumento de ressocialização e reinserção social da pessoa privada de liberdade, que somente poderá cumprir essa função se houver um entendimento filosófico da Pedagogia Ontológica Prisional. A filosofia será nesse contexto elemento fundamental para a reflexão e o entendimento dessas pessoas. A partir da Ontologia Fenomenológica de Sartre, analisei e sugeri métodos e para uma Pedagogia Ontológica Prisional, para a pessoa em privação de liberdade.

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Produktbeschreibung
A educação no contexto prisional é compreendida nesse trabalho como instrumento de ressocialização e reinserção social da pessoa privada de liberdade, que somente poderá cumprir essa função se houver um entendimento filosófico da Pedagogia Ontológica Prisional. A filosofia será nesse contexto elemento fundamental para a reflexão e o entendimento dessas pessoas. A partir da Ontologia Fenomenológica de Sartre, analisei e sugeri métodos e para uma Pedagogia Ontológica Prisional, para a pessoa em privação de liberdade.
Autorenporträt
Master en Artes Escénicas, Especialistas en: Derechos Humanos, Proeja, Filosofía y Existencia, EaD, Lenguaje Artístico y Educación y Lenguaje Teatral, Licenciatura en Artes Escénicas y Grado en Educación Artística. Profesor de Educación Penitenciaria en el Centro Educativo 01 de Brasilia de la SEE DF y de proyectos especiales de la Facultad de Artes Dulcina.