A escola é o lugar por excelência em que uma cultura é transmitida e mesmo transformada; esta instituição aparece como o veículo ideológico de um sistema que muitas vezes se manifesta sob a forma de uma sociedade. A escola representa também o lugar onde novas funções e estatutos são transmitidos às gerações mais jovens, favorecendo assim a emergência de novas classes sociais. A escola como elo essencial do sistema sócio-educativo é assim um artífice de integração social de um país. A escola e a sociedade estão, portanto, intimamente relacionadas. Uma escola não tem qualquer hipótese de sucesso a menos que a própria sociedade a apoie na sua evolução para uma sociedade de aprendizagem, criativa e orientada para o valor. A escola primária do Burkina Faso sofreu profundas mudanças desde que a primeira escola foi fundada em 1898 em Bobo Dioulasso.