Eric Sowey, Peter Petocz

A Panorama of Statistics

Perspectives, Puzzles and Paradoxes in Statistics

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Dieses Buch nimmt den Leser mit auf eine anregende Reise rund um die Welt der Statistik. Auf eine ganz andere Art werden Theorie und Praxis Dozenten, Studenten und Praktikern nahe gebracht.

Auf jeder Etappe dieser Reise untersuchen die Autoren ungewöhnliche und skurille Aspekte der Statistik, stellen historische, biographische und philosophische Dimensionen heraus. Die einzelnen Kapitel beginnen mit einem Ausblick auf das Thema, oftmals aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Darauf folgen fünf Fragen, die zum Nachdenken anregen. Ziel ist es, die Kenntnisse der Leser zu erweitern und zu vertiefen. Zu den Fragen gibt es auch immer wieder unterhaltsame Rätsel, mit denen spannende Paradoxa aufgelöst werden. Die Leser können ihre eigenen Entdeckungen in der Welt der Statistik mit den ausführlichen Antworten der Autoren auf die jeweiligen Fragen vergleichen.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wiley / Wiley & Sons
• Artikelnr. des Verlages: 1W119075820
• 1. Auflage
• Seitenzahl: 336
• Erscheinungstermin: 30. Januar 2017
• Englisch
• Abmessung: 228mm x 154mm x 20mm
• Gewicht: 532g
• ISBN-13: 9781119075820
• ISBN-10: 1119075823
• Artikelnr.: 45560372

Autorenporträt

Eric Sowey, School of Economics, The University of NSW, Australia. Eric has 40 years' experience in teaching statistics and econometrics at all undergraduate and postgraduate levels and holds a UNSW Vice-Chancellor's Award for Excellence in Teaching. Peter Petocz, has been a statistics educator and researcher in statistics education for several decades. He is the author of numerous academic journal articles, book chapters and refereed conference presentations on various aspects of statistics pedagogy (over 40 during the last decade). Peter has been co-editor of the Statistics Education Research Journal (SERJ) since 2008, and has been involved with organising the two most recent International Conferences on Teaching Statistics.

Inhaltsangabe

Preface ix
Acknowledgments xi
Part I Introduction 1
1 Why is statistics such a fascinating subject? 3
2 How statistics differs from mathematics 13
3 Statistical literacy - essential in the 21st century! 20
4 Statistical inquiry on the web 26
Part II Statistical description 33
5 Trustworthy statistics are accurate, meaningful and relevant 35
6 Let's hear it for the standard deviation! 43
7 Index numbers - time travel for averages 50
8 The beguiling ways of bad statistics I 59
9 The beguiling ways of bad statistics II 66
Part III Preliminaries to inference 75
10 Puzzles and paradoxes in probability 77
11 Some paradoxes of randomness 84
12 Hidden risks for gamblers 91
13 Models in statistics 99
14 The normal distribution: history, computation and curiosities 107
Part IV Statistical inference 115
15 The pillars of applied statistics I - estimation 117
16 The pillars of applied statistics II - hypothesis testing 122
17 'Data snooping' and the significance level in multiple testing 129
18 Francis Galton and the birth of regression 135
19 Experimental design - piercing the veil of random variation 141
20 In praise of Bayes 149
Part V Some statistical byways 157
21 Quality in statistics 159
22 History of ideas: statistical personalities and the personalities of
statisticians 165
23 Statistical eponymy 178
24 Statistical 'laws' 182
25 Statistical artefacts 192
Part VI Answers 197
26 Answers to the chapter questions 199
Index 306

Rezensionen

"Emphatically, this is not a textbook, but it could be an immensely useful resource to teachers who wish to demonstrate the power and diversity of statistical reasoning, or set interesting tasks for their charges" John Haigh, Significance, Volume 14, Issue 4, August 2017