Andere Kunden interessierten sich auch für
![Eredmények, problémák és teend¿k a mérnöktanár-képzésben]( "Eredmények, problémák és teend¿k a mérnöktanár-képzésben")
Eredmények, problémák és teend¿k a mérnöktanár-képzésben51,99 €![A közigazgatási vezet¿fejlesztés oktatásmódszertana]( "A közigazgatási vezet¿fejlesztés oktatásmódszertana")
A közigazgatási vezet¿fejlesztés oktatásmódszertana55,99 €![Építsünk ¿rszondát!]( "Építsünk ¿rszondát!")
Építsünk ¿rszondát!37,99 €![Mérlegen az ember]( "Mérlegen az ember")
Mérlegen az ember47,99 €![A pedagógusszerep változása]( "A pedagógusszerep változása")
A pedagógusszerep változása47,99 €![ÍGY MONDOM ¿ ÍGY ÍROM!]( "ÍGY MONDOM ¿ ÍGY ÍROM!")
ÍGY MONDOM ¿ ÍGY ÍROM!29,99 €![Óvodás korú gyermekek zenei képességeinek vizsgálata]( "Óvodás korú gyermekek zenei képességeinek vizsgálata")
Óvodás korú gyermekek zenei képességeinek vizsgálata29,99 €
A könyv a felsöoktatás-pedagógia témakörében kutatni vágyók számára gy jti össze az egyetem legföbb funkciójával, azaz az oktatással kapcsolatos föbb kérdésköröket. Célja, hogy a felsöoktatás fö résztvevöi - az oktatók és a hallgatók - szemszögéböl, az ö véleményük alapján tekintsen át olyan fontos témákat, mint például: az egyetem feladata, funkciói; a nevelés a felsöoktatásban; a tanítás-tanulás minösége; az egyetemi hallgatóktól és az egyetemi oktatóktól elvárt kompetenciák; a felsöoktatásban alkalmazható oktatási módszerek és eszközök stb. A vizsgált kérdéskörök elméletének napjaink egyetemi képzési gyakorlatában történö megvalósulását a könyv egy - a felsöoktatás egy meglehetösen kis szeletét képviselö - speciális szakterület, a közigazgatási egyetemi képzés területén végrehajtott empirikus kutatás eredményei segítségével mutatja be.