55,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

A könyv a felsöoktatás-pedagógia témakörében kutatni vágyók számára gy jti össze az egyetem legföbb funkciójával, azaz az oktatással kapcsolatos föbb kérdésköröket. Célja, hogy a felsöoktatás fö résztvevöi - az oktatók és a hallgatók - szemszögéböl, az ö véleményük alapján tekintsen át olyan fontos témákat, mint például: az egyetem feladata, funkciói; a nevelés a felsöoktatásban; a tanítás-tanulás minösége; az egyetemi hallgatóktól és az egyetemi oktatóktól elvárt kompetenciák; a felsöoktatásban alkalmazható oktatási módszerek és eszközök stb. A vizsgált kérdéskörök elméletének napjaink…mehr

Produktbeschreibung
A könyv a felsöoktatás-pedagógia témakörében kutatni vágyók számára gy jti össze az egyetem legföbb funkciójával, azaz az oktatással kapcsolatos föbb kérdésköröket. Célja, hogy a felsöoktatás fö résztvevöi - az oktatók és a hallgatók - szemszögéböl, az ö véleményük alapján tekintsen át olyan fontos témákat, mint például: az egyetem feladata, funkciói; a nevelés a felsöoktatásban; a tanítás-tanulás minösége; az egyetemi hallgatóktól és az egyetemi oktatóktól elvárt kompetenciák; a felsöoktatásban alkalmazható oktatási módszerek és eszközök stb. A vizsgált kérdéskörök elméletének napjaink egyetemi képzési gyakorlatában történö megvalósulását a könyv egy - a felsöoktatás egy meglehetösen kis szeletét képviselö - speciális szakterület, a közigazgatási egyetemi képzés területén végrehajtott empirikus kutatás eredményei segítségével mutatja be.
Autorenporträt
Gy¿rfyné Kukoda Andrea a neveléstudományok doktora. A budapesti Nemzeti Közszolgálati Egyetem Államtudományi és Közigazgatási Karának adjunktusa, a Statisztika tantárgy oktatója, több egyetemi jegyzet szerz¿je.