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O objectivo deste estudo é analisar os factores determinantes da procura de educação no agregado familiar no Paquistão. O estudo utiliza os dados do estudo Paquistão Social and Living Standards Measurements (2013-14) e identifica os factores que afectam a decisão do agregado familiar de gastar na educação dos seus filhos a nível nacional e a nível provincial. A contribuição do estudo é de três vendidos. Em primeiro lugar, mede a procura de educação por parte do agregado familiar através das despesas com a educação, uma vez que estas reflectem directamente a vontade dos agregados familiares de pagar pela educação. Em segundo lugar, o estudo propõe a sensibilização para a educação a nível do agregado familiar como um determinante fundamental da procura de educação. Em terceiro lugar, o estudo utilizou modelos de Tobit log-normal que corrigem a provável censura à esquerda no registo das despesas com a educação.