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Este livro apresenta o trabalho de produção de jornal escolar com os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II, a partir das atividades envolvendo as práticas de leitura, interpretação e produção de alguns gêneros dos textos jornalísticos previstos para esta série. Sabemos que o texto é a unidade básica do ensino da Língua Portuguesa, segundo declaram os Parâmetros Curriculares Nacionais. Desse modo, ao se privilegiar o estudo do texto em sala de aula, observamos os desafios do convívio com a grande variedade de gêneros existentes, bem como a oportunidade para realizar diversas possibilidades…mehr

Produktbeschreibung
Este livro apresenta o trabalho de produção de jornal escolar com os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II, a partir das atividades envolvendo as práticas de leitura, interpretação e produção de alguns gêneros dos textos jornalísticos previstos para esta série. Sabemos que o texto é a unidade básica do ensino da Língua Portuguesa, segundo declaram os Parâmetros Curriculares Nacionais. Desse modo, ao se privilegiar o estudo do texto em sala de aula, observamos os desafios do convívio com a grande variedade de gêneros existentes, bem como a oportunidade para realizar diversas possibilidades de produções de textos orais e escritos, de acordo com as suas condições de produção. Desta forma, expõe uma metodologia de uma sequência didática para elaborar um jornal escolar nos anos finais do Ensino Fundamental. Além disso, também apresenta um manual de como fazer o jornal.
Autorenporträt
Luciane Zaida Ferreira da Silva Viana é mestre em Letras pela UEMS - PROFLETRAS - em parceria com UFRN. Também é professora de Língua Portuguesa na REME de Campo Grande/MS desde 1996. Graduada em LETRAS:Língua Portuguesa/Língua Espanhola pela UFMS e especialista em Língua Portuguesa pela UFMS/Dourados.