A Reconfiguração Produtiva Stricto-Sensu - Cassandre, Marcio
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O capitalismo influenciou as universidades a repensarem a sua produção acadêmica. Os cursos stricto-sensu das universidades configuraram-se a partir das regras propostas pelos organismos que estão ligados à produção acadêmica brasileira. Conceitos foram criados para demonstrar o nível de desempenho entre os programas de mestrado e doutorado das universidades e, dentro deste cenário, encontram-se os docentes responsáveis pela produção intelectual necessária ao cumprimento da finalidade do ensino superior, que, por sua vez, estão constantemente sendo avaliados. Diante deste quadro, 286 docentes…mehr

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Produktbeschreibung
O capitalismo influenciou as universidades a repensarem a sua produção acadêmica. Os cursos stricto-sensu das universidades configuraram-se a partir das regras propostas pelos organismos que estão ligados à produção acadêmica brasileira. Conceitos foram criados para demonstrar o nível de desempenho entre os programas de mestrado e doutorado das universidades e, dentro deste cenário, encontram-se os docentes responsáveis pela produção intelectual necessária ao cumprimento da finalidade do ensino superior, que, por sua vez, estão constantemente sendo avaliados. Diante deste quadro, 286 docentes de cursos stricto-sensu de duas universidades públicaforam pesquisados para se conhecer a situação da saúde física e mental desses trabalhadores na atual circunstância das universidades e, por conseguinte, nos cursos stricto-sensu. Os testes estatísticos possibilitaram a verificação de 22 elementos constitutivos das categorias Saúde Física e Mental, Satisfação, Trabalho e Crenças, em comparação com as áreas de atuação e com o conceito dos cursos. Os resultados apontaram um quadro de significa insatisfação dos docentes em relação à sua saúde física e mental.
Autorenporträt
É pós-doutor pela Danish School of Education da Aarhus University (2017). Tem experiência em aprendizagem organizacional, teoria da atividade histórico-cultural e metodologias intervencionistas. É professor do Departamento de Administração e do Programa de Pós-graduação em Administração (PPA) da Universidade Estadual de Maringá, Brasil.