Andere Kunden interessierten sich auch für
![Impacto dos Atributos dos Professores na Educação no Contexto Paquistanês]( "Impacto dos Atributos dos Professores na Educação no Contexto Paquistanês")
Impacto dos Atributos dos Professores na Educação no Contexto Paquistanês39,99 €![A RESILIÊNCIA DOS LÍDERES ESCOLARES EM MEIO A UMA PANDEMIA]( "A RESILIÊNCIA DOS LÍDERES ESCOLARES EM MEIO A UMA PANDEMIA")
A RESILIÊNCIA DOS LÍDERES ESCOLARES EM MEIO A UMA PANDEMIA29,99 €![Desafios e oportunidades para o ensino universitário do turismo]( "Desafios e oportunidades para o ensino universitário do turismo")
Desafios e oportunidades para o ensino universitário do turismo32,99 €![Habilidades de Personalidade]( "Habilidades de Personalidade")
Habilidades de Personalidade51,99 €![Os desafios do acesso ao direito ao ensino universitário]( "Os desafios do acesso ao direito ao ensino universitário")
Os desafios do acesso ao direito ao ensino universitário43,99 €![Ensino superior e universitário na R. D. Congo]( "Ensino superior e universitário na R. D. Congo")
Ensino superior e universitário na R. D. Congo33,99 €![Um estudo do Ensino da Língua Comunicativa (CLT) no contexto do Bangladesh]( "Um estudo do Ensino da Língua Comunicativa (CLT) no contexto do Bangladesh")
Um estudo do Ensino da Língua Comunicativa (CLT) no contexto do Bangladesh35,99 €
Este artigo apresenta os resultados do estudo desenvolvido de 15 de agosto a 9 de dezembro de 2022, sob uma metodologia quantitativa e com um âmbito correlacional. Pretende-se analisar de que forma os aspetos pessoais, sociais, profissionais, pedagógicos e institucionais estão ligados à capacidade dos docentes desenvolverem resiliência no atual contexto universitário. Os principais resultados evidenciam que, na perspetiva da amostra analisada, destacam-se baixos níveis de resiliência na maioria dos participantes independentemente do tipo de contrato, o que provoca uma influência para a modelação de aspectos determinantes para a formação da resiliência num contexto pessoal, social, profissional e institucional. Estes resultados reflectem a necessidade urgente que existe nas universidades de uma visão organizacional positiva a partir das mudanças introduzidas nos currículos, que devem incluir a formação dos professores como profissionais, mas também como indivíduos que ajudem a alcançar uma educação resiliente na perspetiva do contexto atual.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.