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O livro traz a descrição de uma pesquisa qualitativa com o objetivo de analisar o uso da sala de informática e as novas tecnologias presentes no projeto de recuperação e reforço denominado ¿Números em Açãö da rede estadual paulista, como suporte para os alunos com problemas de aprendizagem na disciplina de matemática das 5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental de Ciclo II. O trabalho foi realizada por meio de entrevistas semi-estruturadas com professores e alunos de escolas da DE de Caieiras, que participaram diretamente do projeto no ano de 2007.

Produktbeschreibung
O livro traz a descrição de uma pesquisa qualitativa com o objetivo de analisar o uso da sala de informática e as novas tecnologias presentes no projeto de recuperação e reforço denominado ¿Números em Açãö da rede estadual paulista, como suporte para os alunos com problemas de aprendizagem na disciplina de matemática das 5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental de Ciclo II. O trabalho foi realizada por meio de entrevistas semi-estruturadas com professores e alunos de escolas da DE de Caieiras, que participaram diretamente do projeto no ano de 2007.
Autorenporträt
Doutorando em Educ. Matemática pela PUC-SP. Mestre em Educ. Matemática pela PUC-SP, possui graduação em Pedagogia pela UNAR, graduação em Tecnologia em Mecânica de Precisão pela FATEC-SP, graduação em Lic. Matemática pela Faculdades Oswaldo Cruz e graduação em Lic. Física pela UNIMES. Atualmente é professor da FMC, FACCAMP e SEE-SP.