A Situação Do Ensino Primário No Distrito de Insri Potti Sriramulu Nellore - Rayipati, Vijaya Krishna
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A prosperidade e o bem-estar de uma nação estão altamente correlacionados com a extensão e a qualidade da educação da população. O ensino primário foi reorganizado como um pré-requisito para o desenvolvimento dos recursos humanos. A educação é também essencial para o desenvolvimento económico de um país. Proporciona-nos conhecimentos, competências e valores que contribuem para o crescimento pessoal, por um lado, e para o desenvolvimento da sociedade, por outro. É evidente que, sem melhorar a base da pirâmide educativa, que consiste no ensino primário, é impossível alcançar a universalização do…mehr

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Produktbeschreibung
A prosperidade e o bem-estar de uma nação estão altamente correlacionados com a extensão e a qualidade da educação da população. O ensino primário foi reorganizado como um pré-requisito para o desenvolvimento dos recursos humanos. A educação é também essencial para o desenvolvimento económico de um país. Proporciona-nos conhecimentos, competências e valores que contribuem para o crescimento pessoal, por um lado, e para o desenvolvimento da sociedade, por outro. É evidente que, sem melhorar a base da pirâmide educativa, que consiste no ensino primário, é impossível alcançar a universalização do ensino básico. Os factos relativos ao distrito de Sri Potti Sriramulu Nellore no que se refere ao ensino primário foram recolhidos neste estudo. O estudo mostra que o número de crianças matriculadas (6-11 anos) tem vindo a diminuir ao longo do tempo. A taxa de matrículas no grupo etário correspondente (6-11 anos) era de 88,57% em 1998-99 e, em vez de aumentar, está a diminuir para 59,87% em 2007-08. Por este motivo, o número de escolas primárias também está a estagnar. O número de crianças por escola tem vindo a diminuir substancialmente no nível primário devido à diminuição da taxa de matrícula.
Autorenporträt
O autor, Dr. Vijaya Krishna Rayipati, é investigador no Centro de Investigação Agro-Económica da Universidade de Andhra. Recebeu o prémio UGC- Post-Doctoral Fellow & Ph.D. em Economia da Universidade de Andhra. É professor pós-graduado. O autor é um investigador que realizou vários estudos e publicou mais de 30 artigos. Obteve aprovação no UGC-NET em Economia.