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Escrever esse livro foi o resultado de pesquisas empíricas, fruto de uma tese de doutorado e de toda uma experiência de vida acadêmica, na tentativa de mostrar os fundamentos teóricos da superestrutura social atomizada, na visão do sociólogo francês Pierre Bourdieu, diante da possibilidade de penetrar os diversos campos simbólicos da realidade social e poder analisar em complexidade, as estruturas de poder das teorias dos campos da educação, reforma agrária e movimentos sociais. O campo da educação constitui toda minha experiência acadêmica como professor de sociologia da Universidade do…mehr

Produktbeschreibung
Escrever esse livro foi o resultado de pesquisas empíricas, fruto de uma tese de doutorado e de toda uma experiência de vida acadêmica, na tentativa de mostrar os fundamentos teóricos da superestrutura social atomizada, na visão do sociólogo francês Pierre Bourdieu, diante da possibilidade de penetrar os diversos campos simbólicos da realidade social e poder analisar em complexidade, as estruturas de poder das teorias dos campos da educação, reforma agrária e movimentos sociais. O campo da educação constitui toda minha experiência acadêmica como professor de sociologia da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, DCH, Campus IX, em Barreiras, no Oeste da Bahia, desde 1993, onde pude desenvolver as pesquisas empíricas no universo da educação do campo, principalmente junto à fração de classe social popular mais despossuída de capital cultural, capital social e capital econômico os trabalhadores rurais acampados, assentados e quilombolas do Movimento CETA na Bahia.
Autorenporträt
Renato Ribeiro Daltro. Possui graduação em Ciências Sociais UFBA (1986), aperfeiçoamento em sociologia de Pierre Bourdieu, USP/SP (1999), mestrado em Ciências Sociais pela PUC/SP(2000)e doutorado pela Ufscar/São Carlos/SP (2009). É Professor Adjunto da UNEB e Professor do Mestrado em Gestão e Novas Tecnologias Aplicadas á Educação - GESTEC, UNEB/BA.