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Este libro es el resultado de un trabajo defendido el 10 de diciembre (Día Mundial de los Derechos Humanos) de 2014 en el Instituto de Psicología de la Universidad de São Paulo, por el Programa de Psicología Social y del Trabajo. Comenzó en 2010 con una historia publicada por Folha de São Paulo sobre una niña olvidada en una institución psiquiátrica durante más de cuatro años. Además de ella, otros niños viven situaciones similares en todo el país. Son niños olvidados por sus familias y por las instituciones. Sin la formación y los cuidados adecuados, están expuestos a diversas situaciones de…mehr

Produktbeschreibung
Este libro es el resultado de un trabajo defendido el 10 de diciembre (Día Mundial de los Derechos Humanos) de 2014 en el Instituto de Psicología de la Universidad de São Paulo, por el Programa de Psicología Social y del Trabajo. Comenzó en 2010 con una historia publicada por Folha de São Paulo sobre una niña olvidada en una institución psiquiátrica durante más de cuatro años. Además de ella, otros niños viven situaciones similares en todo el país. Son niños olvidados por sus familias y por las instituciones. Sin la formación y los cuidados adecuados, están expuestos a diversas situaciones de abuso y violencia de todo tipo. Estos antecedentes y experiencias propician la explotación sexual y económica, la marginación extrema en las calles e instituciones psiquiátricas, así como las constantes visitas a las Casas Fundaciones. En este sentido, se construye un discurso que legitima la exclusión ante la total ausencia de reflexión sobre decisiones banalizadas que operan sin consideración por el sujeto humano.
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Autorenporträt
Psychologue sociale, candidate au doctorat et titulaire d'une maîtrise en psychologie sociale à l'Institut de psychologie de l'université de São Paulo (USP). Chercheur dans le domaine de la santé collective et de la politique, avec un accent sur les études liées au phénomène de domination et à ses effets psychosociaux sur les groupes fragiles.