Abandono escolar entre as raparigas do grupo BUSHI-NORS
na aldeia KHOMA
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A nossa preocupação neste trabalho gira em torno da "descida da escolaridade das jovens do grupo BUSHI-NORS na aldeia KHOMA 2016-2021".Gostaríamos de analisar o fenómeno da descendência das jovens observadas na República Democrática do Congo em geral e no grupo Bushi-North em particular, na aldeia Khoma.Esta situação continua a ser uma questão espinhosa a ser abordada no trabalho de educação não só das jovens, mas também e sobretudo da juventude congolesa em geral.O abandono escolar é um fenómeno que tem sido muito observado ultimamente na sociedade congolesa e merece uma aten...
A nossa preocupação neste trabalho gira em torno da "descida da escolaridade das jovens do grupo BUSHI-NORS na aldeia KHOMA 2016-2021".Gostaríamos de analisar o fenómeno da descendência das jovens observadas na República Democrática do Congo em geral e no grupo Bushi-North em particular, na aldeia Khoma.Esta situação continua a ser uma questão espinhosa a ser abordada no trabalho de educação não só das jovens, mas também e sobretudo da juventude congolesa em geral.O abandono escolar é um fenómeno que tem sido muito observado ultimamente na sociedade congolesa e merece uma atenção especial por parte dos investigadores em educação.Com efeito, há mais de três décadas que o sistema educativo congolês se vê confrontado com este fenómeno, que não pára de crescer e de produzir danos irreparáveis. No início de cada ano escolar, os meios de comunicação social são mobilizados para transmitir mensagens relacionadas com a escola, através das quais defendem a escolarização de raparigas jovens com o sistema de inscrição gratuita.
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