Abgekoppelt: - Gautam, Rajni
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In der heutigen vernetzten Welt haben die sozialen Medien die Art und Weise revolutioniert, wie wir kommunizieren, Kontakte knüpfen und uns ausdrücken. Vor allem für junge Menschen sind Plattformen wie Facebook, Instagram, TikTok und Twitter nicht nur Werkzeuge, sondern integrale Bestandteile des täglichen Lebens. Sie prägen die Art und Weise, wie Freundschaften entstehen, wie Informationen konsumiert werden und sogar wie Identitäten konstruiert werden.Bei dieser Erkundung geht es nicht nur um Kritik, sondern auch um die Stärkung der Handlungskompetenz. Ziel ist es, Eltern, Pädagogen,…mehr

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Produktbeschreibung
In der heutigen vernetzten Welt haben die sozialen Medien die Art und Weise revolutioniert, wie wir kommunizieren, Kontakte knüpfen und uns ausdrücken. Vor allem für junge Menschen sind Plattformen wie Facebook, Instagram, TikTok und Twitter nicht nur Werkzeuge, sondern integrale Bestandteile des täglichen Lebens. Sie prägen die Art und Weise, wie Freundschaften entstehen, wie Informationen konsumiert werden und sogar wie Identitäten konstruiert werden.Bei dieser Erkundung geht es nicht nur um Kritik, sondern auch um die Stärkung der Handlungskompetenz. Ziel ist es, Eltern, Pädagogen, politische Entscheidungsträger und junge Menschen selbst mit dem Wissen und den Werkzeugen auszustatten, die sie benötigen, um sich in der digitalen Landschaft mit Achtsamkeit und Widerstandsfähigkeit zurechtzufinden. Indem wir die psychologischen Mechanismen verstehen, die dabei eine Rolle spielen, und uns für verantwortungsvolle digitale Praktiken einsetzen, können wir das Potenzial der sozialen Medien nutzen, um unser Leben zu bereichern, anstatt es zu beeinträchtigen.
Autorenporträt
Rajni Gautam est titulaire d'un doctorat, d'une maîtrise et d'une licence en électronique de l'université de Delhi (Inde), obtenus respectivement en 2014, 2009 et 2007. Elle a publié 16 articles dans des revues internationales de renom, 15 articles dans des conférences internationales, 6 chapitres de livres, 4 livres et un brevet. Son nombre total de citations est de 389 avec un h-index de 10.