Le abitudini orali sono comuni nei bambini. Queste abitudini includono: abitudini di suzione non nutritive (abitudini di suzione del pollice, delle dita e del ciuccio), suzione della lingua, suzione della lingua e abitudini di mordere le labbra o le unghie.La maggior parte delle abitudini orali sono chiamate abitudini di suzione non nutritive. All'inizio della vita la maggior parte dei bambini si impegna a succhiare il pollice o altre abitudini di suzione non nutritive.La suzione digitale è considerata naturale nell'infanzia e quasi il 100% dei bambini si impegna in questa abitudine entro il primo anno (Kravitz & Boehm, 1971).Verso la fine della prima infanzia e l'inizio della scuola elementare, qualsiasi abitudine orale prolungata è considerata socialmente inaccettabile e può portare a effetti dentali indesiderati. Da un punto di vista psicologico, le abitudini fanno parte della normale sequenza di maturazione nei bambini. Uno dei comportamenti ripetitivi più comuni nel periodo infantile è la suzione delle mani. Il riflesso della suzione appare intorno alle 29 settimane di età, cioè uno dei primi modelli sofisticati di comportamento nel bambino. La suzione delle mani si sviluppa naturalmente nell'89% dei bambini nel secondo mese e nel 100% di loro nel primo anno di età.
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