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A monografia esboça os conceitos modernos de educação física das crianças em idade pré-escolar. São apresentados os dados sobre a utilização de uma abordagem diferenciada, e também são considerados o conteúdo e o modelo de processo e são definidas as características da sua utilização de meios, métodos e recepções metódicas no sistema de educação física das crianças em idade pré-escolar. Incluído o programa estatístico experimental de controlo pedagógico da educação física das crianças em idade pré-escolar "Diagnóstico V. 1.18". Para professores interessados na educação física de crianças em idade pré-escolar, bem como para alunos de faculdades de educação física.