Abordagem do Processo na Ciência: Uma Experiência em Estudantes do Ensino Secundário - Sumi, V. S.
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As competências de processo na ciência são muito importantes para a apresentação formal da ciência às crianças. Há uma forte convicção de que as crianças que são devidamente introduzidas na ciência através de competências de processo encontrarão as competências úteis ao longo da vida. Embora seja possível esquecer facilmente o conteúdo científico aprendido, as competências de processo tendem a permanecer com muitos indivíduos durante um período relativamente mais longo. Olhando para o futuro, este livro ajudará definitivamente os leitores a compreender os conceitos apresentados neste livro e…mehr

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Produktbeschreibung
As competências de processo na ciência são muito importantes para a apresentação formal da ciência às crianças. Há uma forte convicção de que as crianças que são devidamente introduzidas na ciência através de competências de processo encontrarão as competências úteis ao longo da vida. Embora seja possível esquecer facilmente o conteúdo científico aprendido, as competências de processo tendem a permanecer com muitos indivíduos durante um período relativamente mais longo. Olhando para o futuro, este livro ajudará definitivamente os leitores a compreender os conceitos apresentados neste livro e equipará os professores para apresentarem um novo método perante os estudantes, de modo a torná-los mais amigos do aluno.
Autorenporträt
Dr. V. S. Sumi hat einen Postgraduiertenabschluss in Naturwissenschaften und einen Doktortitel in Pädagogik. Ihr Spezialgebiet ist die naturwissenschaftliche Bildung, Bildungstechnologie und Philosophie der Bildung. Sie arbeitet jetzt als Assistenzprofessorin in der Abteilung für Bildung und Ausbildung an der Maulana Azad National Urdu Universität (Zentraluniversität), Hyderabad.