ABORDAGENS TEÓRICAS AO TEFL
Ensino de Inglês como Língua Estrangeira
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A proficiência em inglês é uma das maiores prioridades do currículo indonésio, tanto na escola como no ensino superior, e este livro tem várias características que oferecem uma ajuda particular aos professores de inglês como segunda língua ou língua estrangeira. O professor apreciará especialmente a lista de muitas ideias práticas que os ajudam a preparar as aulas. Esperemos que os professores as utilizem frequentemente para melhorar a sua aula e as suas estratégias para envolver e motivar os seus alunos. Cada capítulo também tem uma secção teórica, e o professor deve lê-los...
A proficiência em inglês é uma das maiores prioridades do currículo indonésio, tanto na escola como no ensino superior, e este livro tem várias características que oferecem uma ajuda particular aos professores de inglês como segunda língua ou língua estrangeira. O professor apreciará especialmente a lista de muitas ideias práticas que os ajudam a preparar as aulas. Esperemos que os professores as utilizem frequentemente para melhorar a sua aula e as suas estratégias para envolver e motivar os seus alunos. Cada capítulo também tem uma secção teórica, e o professor deve lê-los cuidadosamente porque eles também precisam de apreciar as razões para técnicas particulares. A maioria dos capítulos aborda o ensino do inglês, mas eles também são relevantes em todo o currículo e ajudam os professores a melhorar a qualidade geral do ensino e da aprendizagem. O primeiro é sobre a forma como encorajam os professores a fomentar a criatividade e a confiança no aluno. O segundo é a abordagem à leitura e à escrita, que afecta quase todas as disciplinas do currículo e é essencial para o sucesso dos alunos em todos os níveis académicos. Outros tópicos que afetam o currículo mais amplo incluem o uso da taxonomia, correção, música, recursos de internet e testes.
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