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Nos últimos anos, a integração da Inteligência Artificial (IA) nos sistemas educativos marcou uma mudança transformadora na forma como a aprendizagem é ministrada e vivida. As tecnologias de IA, que vão desde os sistemas de tutoria inteligente às plataformas de aprendizagem adaptativa, oferecem oportunidades sem precedentes para uma educação personalizada e eficiente. No entanto, esta rápida evolução também traz novos desafios, nomeadamente no que diz respeito ao bem-estar comportamental e emocional dos alunos.O objetivo deste livro é explorar a complexa interação entre a IA e os comportamentos desadaptativos em contextos educativos. Embora a IA tenha o potencial de revolucionar a educação, adaptando as experiências de aprendizagem às necessidades individuais, também tem a capacidade de influenciar o comportamento dos alunos de formas que podem ser prejudiciais para o seu desenvolvimento global. Enquanto educadores, decisores políticos e investigadores, é crucial compreender e abordar estes potenciais impactos para criar um ambiente de aprendizagem mais favorável e equilibrado.