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Die Monographie stellt die Diagnose und die Hauptursachen für abweichendes Verhalten bei Jugendlichen, mögliche Forschungsansätze zu seiner Prävention und Überwindung; die Möglichkeit der Interaktion zwischen Familie und Schule; System der pädagogischen und präventiven Arbeit; eine Reihe von Formen, Werkzeugen, Methoden und Techniken der Körperkultur und des Sports, die darauf abzielen, abweichendes Verhalten bei Jugendlichen zu verhindern; inhaltliche Merkmale und Struktur, pädagogische Bedeutung, Rolle und Ort der sportlichen Aktivitäten im System der profilaktDas Papier analysiert die…mehr

Produktbeschreibung
Die Monographie stellt die Diagnose und die Hauptursachen für abweichendes Verhalten bei Jugendlichen, mögliche Forschungsansätze zu seiner Prävention und Überwindung; die Möglichkeit der Interaktion zwischen Familie und Schule; System der pädagogischen und präventiven Arbeit; eine Reihe von Formen, Werkzeugen, Methoden und Techniken der Körperkultur und des Sports, die darauf abzielen, abweichendes Verhalten bei Jugendlichen zu verhindern; inhaltliche Merkmale und Struktur, pädagogische Bedeutung, Rolle und Ort der sportlichen Aktivitäten im System der profilaktDas Papier analysiert die methodischen Ansätze von in- und ausländischen Forschern zur Prävention von abweichendem Verhalten von Jugendlichen, bestimmt die strategischen Richtungen der Forschung und definiert die charakteristischen Merkmale der pädagogischen und präventiven Arbeit.
Autorenporträt
Marat Magasumovich Minnegaliev es candidato a las ciencias pedagógicas, profesor asociado en el Departamento de Educación Física y Deporte de la rama Birskiy de la Universidad Estatal de Bashkir. Se dedica activamente a la prevención de comportamientos desviados en niños y adolescentes mediante el uso específico de formas, medios y métodos de educación física y deporte.