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Lo scopo di questo libro è quello di descrivere il romanzo del campus inglese per fornire un riassunto dei suoi tratti chiave e attirare l'attenzione sulla dissoluzione del mito della torre d'avorio, a lungo conservato dalla comunità accademica. Un protagonista ingenuo, una trama episodica, un tono satirico e una moltitudine di personaggi di supporto stilizzati, secondo Wiegenstein (1987), sono le quattro convenzioni che distinguono la college fiction come un sottogenere distinto. Le trame di questo genere possono essere completamente diverse e avere varie funzioni; a volte, come nel romanzo…mehr

Produktbeschreibung
Lo scopo di questo libro è quello di descrivere il romanzo del campus inglese per fornire un riassunto dei suoi tratti chiave e attirare l'attenzione sulla dissoluzione del mito della torre d'avorio, a lungo conservato dalla comunità accademica. Un protagonista ingenuo, una trama episodica, un tono satirico e una moltitudine di personaggi di supporto stilizzati, secondo Wiegenstein (1987), sono le quattro convenzioni che distinguono la college fiction come un sottogenere distinto. Le trame di questo genere possono essere completamente diverse e avere varie funzioni; a volte, come nel romanzo Il cane di Joseph O'Neil (2015), si intrecciano intorno alla critica del mondo reale al di fuori dei confini accademici. Inoltre, come nel caso di Nice Work di David Lodge, può concentrarsi sul conflitto tra principi accademici e valori commerciali, nonché sulla loro applicabilità alla società nel suo complesso. Infine, può soffermarsi sulla descrizione delle molestie sessuali come in Der Campus (1996) di Dietrich Schwanitz: Un professore di sociologia e concorrente per la posizione di cancelliere/presidente dell'università si imbatte in un gravoso incidente con una studentessa che lo accusa di comportamento inappropriato e di stupro con l'aiuto del rettore.
Autorenporträt
Ashraf Ibrahim Zidan est professeur associé à la faculté des arts de l'université de Port Saïd. Ce livre est basé sur ma thèse de doctorat de 2003 de l'Université Ain Shams, sous la direction du Dr Nadia Soliman Hafez et de Maha Omara.