Andere Kunden interessierten sich auch für
![Técnica de abandono para la clasificación de imágenes]( "Técnica de abandono para la clasificación de imágenes")
Técnica de abandono para la clasificación de imágenes37,99 €![Automatización Psicométrica:Estrategia para abatir el abandono escolar]( "Automatización Psicométrica:Estrategia para abatir el abandono escolar")
Automatización Psicométrica:Estrategia para abatir el abandono escolar25,99 €![Trayectorias universitarias, integración y experiencia escolar]( "Trayectorias universitarias, integración y experiencia escolar")
Trayectorias universitarias, integración y experiencia escolar45,99 €![Análise estatística e estudo para a prevenção do abandono escolar]( "Análise estatística e estudo para a prevenção do abandono escolar")
Análise estatística e estudo para a prevenção do abandono escolar29,99 €![Análisis y estudio estadístico para la prevención del abandono escolar]( "Análisis y estudio estadístico para la prevención del abandono escolar")
Análisis y estudio estadístico para la prevención del abandono escolar29,99 €![Causas y Naturaleza del abandono escolar de la UTTEC]( "Causas y Naturaleza del abandono escolar de la UTTEC")
Causas y Naturaleza del abandono escolar de la UTTEC23,99 €![Modelo de Acción Docente para el manejo del Trastorno Disocial Escolar]( "Modelo de Acción Docente para el manejo del Trastorno Disocial Escolar")
Modelo de Acción Docente para el manejo del Trastorno Disocial Escolar46,99 €
El presente trabajo consiste en un estudio de caso realizado en el Instituto Federal de Rondônia - campus de Vilhena, a través fundamentalmente de una investigación de carácter bibliográfico y documental. El cual tuvo como objetivo principal investigar las posibles causas que han llevado a la deserción escolar en esta institución educativa, específicamente de los estudiantes pertenecientes a las acciones afirmativas/cuotas raciales y sociales en la categoría AF/PPI-Acciones Afirmativas Negros, Marrones e Indígenas ingresando al año 2016. La investigación documental llevada a cabo puso de manifiesto los elevados índices de abandono escolar y las principales razones que les llevaron a ello. También se buscó, en este estudio, proponer acciones para reducir esta deserción, como la implementación de un curso de formación para docentes con enfoque en la intermulticulturalidad, capaz de promover la visión heterogénea que permita las interrelaciones necesarias para el éxito escolar.