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Se hace una profundización de los contenidos de la Fitotecnia General en los profesionales en formación de tercer año de la carrera de Ingeniería Agrónoma. Además, las acciones didácticas implementadas permitieron transformar positivamente las dificultades de los profesionales en formación en la solución de los problemas, diagnosticados en la asignatura de Fitotecnia General. Y se proponen varias acciones didácticas para la vinculación de los contenidos de la asignatura Fitotecnia General con las Unidades Productoras Agropecuarias.